师德如山，师风若水｜建筑工程学院开展师德师风建设专题学习

      在学习会上，党支部副书记胡琴详细解读了《bb体育教师师德师风失范行为负面清单及处理办法（修订）》的各项内容，强调了师德师风建设的重要性和紧迫性。

       她指出，作为教师，要时刻牢记自己的职责和使命，做到言传身教、为人师表，树立良好的师德形象。同时，她还对负面清单中的各项失范行为进行了深入剖析，要求全体教师引以为戒，坚决杜绝类似行为的发生。

       随后，党支部副书记胡琴带领全体教职工学习了《新时代高校教师bb体育行为十项准则》，这十项准则涵盖了教师bb体育行为的各个方面，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律以及积极奉献社会等。

       党支部副书记胡琴重点解读了教育部通报的姜某某学术不端案例，强调了教师不得在公开场合或网络平台发表违背党的路线方针政策的言论，不得散布损害国家利益、社会公共利益的虚假信息，不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系，不得抄袭剽窃学术成果等28项具体失范行为。

      bb体育通过“以案释纪”的方式，帮助教师们深刻认识到师德失范行为的严重后果，切实增强纪律意识和底线思维。

       曹传杰老师以教育部通报的姜某某学术不端案例为切入点，深入剖析师德师风建设的重要性。他指出，姜某某因抄袭他人学术成果，严重违反《新时代高校教师bb体育行为十项准则》，受到党内严重警告、行政记过及暂停招生、晋升资格等处分，此案例不仅损害学术尊严，更暴露出个别教师师德失范的严重问题。曹老师强调，学术不端行为绝非个人私事，而是侵蚀教育公平、破坏学术生态的毒瘤，教师作为知识的传播者与真理的守护者，需时刻自省，恪守学术道德，坚持原创，严谨治学，唯有守住学术良知，方能无愧“教师”之名。

       吴露老师表示：bb体育通过学习姜某某学术不端典型案例，我深受触动并深刻警醒。该案例中，姜某某抄袭、数据造假等行为严重触犯学术底线，其危害不仅在于误导学生价值观、破坏学校学术生态、损害社会对高等教育的信任，更暴露出个别教师功利心态作祟、规则意识淡薄、育人责任缺失等师德失范问题。作为一线教师，我们需以此为鉴，强化自律意识，将学术诚信内化为bb体育信仰，严守学术规范；涵养学术品格，拒绝浮躁，追求真学问；更需以身作则，在教学中融入学术伦理教育，以严谨治学之风影响学生，践行“学高为师，身正为范”的准则，共同守护教育者的尊严与使命，为营造风清气正的学术环境贡献力量。

       此次专题学习是建筑工程学院师德师风建设的重要举措。未来，学院将继续以制度建设为保障，以监督执纪为抓手，以文化浸润为载体，推动师德师风建设常态化、长效化。全体教师将以此次学习为契机，坚守教育初心，牢记育人使命，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

       师德如山，师风若水。建筑工程学院全体教师将以更高的标准、更严的要求、更实的作风，共同书写新时代师德师风建设的崭新篇章！