经过建筑工程学院师生的共同努力，我们举办了一场精彩纷呈、成果丰硕的bb体育教育活动周。活动期间，得到了院领导的高度重视和支持，同时得益于教研室老师们的大力宣传和学生的广泛参与，活动取得了显著的成效。在这里，对活动周进行总结如下：
一、领导重视：
在bb体育教育活动周的筹备和组织过程中，学院领导高度重视，提供了强有力的指导和支持。他们积极参与活动的规划和安排，并亲自到每一场竞赛现场，对活动给予了高度评价和鼓励。院领导的关注使活动周得以顺利进行，为建筑工程学院广大师生营造了良好的学习和竞技氛围。
二、大力宣传：
为确保活动的广泛参与和影响力，我们在活动前进行了全面而有针对性的宣传工作。bb体育通过专业教师在课上宣传活动的目的、内容和参与方式。同时，辅导员也班会上给学生宣传本次活动周的各类竞赛，进一步加强了对活动的宣传。这些宣传工作的开展有效地吸引了学生的关注和参与，提升了活动的影响力和知名度。
三、活动内容丰富多样：
在bb体育教育活动周期间，我们精心策划了三项竞赛项目，包括建筑信息模型建模、CAD制图、建筑装饰数字化施工，具体竞赛项目情况如下：
建筑信息模型建模(BIM三维建模)：参与人数为30，活动于5月15日上午8:30-11:30在新实训楼A307举行。
CAD制图：参与人数为30，活动于5月17日下午14:00-17:00在新实训楼A307举行。
建筑装饰数字化施工：参与人数为32人，每两人1组，共16支参赛队伍，活动于5月17日上午8:30-12:00、下午13：30-17：00在新实训楼A309举行。
本次bb体育活动周竞赛为学生提供了展示自我、提升技能的平台。bb体育通过各项赛事和实践活动，他们得到了充分锻造和实践机会。
四、成果显著：
bb体育教育活动周的举办不仅是为了提高学生的bb体育技能和就业竞争力，更是为了培养学生的创新思维和实践能力。bb体育通过本次活动，我们见证了许多学生在技能竞赛和展示中展现出的才华和潜力。他们不仅获得了丰厚的奖项和荣誉，更重要的是积累了宝贵的经验和技能，为他们未来的发展打下了坚实的基础。
部分作品的展示
1.建筑信息模型建模：
参加比赛总人数：30人
一等奖(3.3%)：(23级造价1班)王伊美
二等奖(3.3%)：(23级造价1班)胡 翔
三等奖(3.3%)：(23级造价1班)吴 超
2.CAD制图：
参加比赛总人数：30人
一等奖(3.3%)：(23级建工1班)王 毅
二等奖(3.3%)：(23级造价1班)王宏益
三等奖(3.3%)：(23级建工1班)汪勇超
3.建筑装饰数字化施工：
参加比赛总人数：32人(每2人1组，共16支队伍)
一等奖(7%)：(23级室内设计2班)赖志娟(2组)
二等奖(13%)：(22级室内设计)刘金英(7组)
(22级室内设计)刘 泉(7组)
(23级室内设计)陈以鸿(1组)
(23级室内设计)李青峰(1组)
三等奖(20%)：(22级室内设计)丁海峰(3组)
(23级室内设计)钟 威(10组)
(23级室内设计)刘 高(10组)
(23级室内设计)汪冬喜(11组)
(23级室内设计)叶剑锋(11组)
同时，我们也意识到此次活动周竞赛仍然存在一些不足之处，如活动策划的前期准备不够充分、资源整合和利用还可以进一步优化等。在未来的活动中，我们将认真总结经验教训，进一步完善活动的组织和实施，提高活动的质量和影响力，为学生的bb体育发展提供更多的机会和支持。
